O que é tutoria?

Pessoal, andei navegando por blogs sobre EaD e encontrei uma história muuuito interessante no http://eadfarrp.blogspot.com/. Diz respeito a como surgiu a ideia de tutor e quais suas principais atribuições.

A tutoria (Mentoring) é uma relação de confiança, suporte e acompanhamento pessoal e profissional entre uma pessoa mais experiente e outra iniciante na “jornada” entre um estágio e outro do desenvolvimento.
Sua origem remonta ao personagem Mentor da Odisséia de Homero que era um sábio e fiel amigo de Ulisses, Rei de Ítaca.
Quando Ulisses partiu para a Guerra de Tróia, ele confiou a Mentor seu filho Telêmaco e sua esposa Penélope. Mentor foi largamente responsável pela educação da criança, formação de seu caráter, valores, e, por fim, pela sabedoria de suas decisões.
A presença de Mentor era particularmente importante quando insights práticos eram necessários ou quando escolhas críticas tinham de ser feitas. No final da jornada, Telêmaco tinha amadurecido e tomava já decisões independentes. Nesse sentido, Mentor era visto como uma importante figura de transição na vida de Telêmaco durante sua jornada da infância à maturidade.
 

Sendo assim, podemos refletir um pouco sobre as diferenças entre tutor e professor. O que acham?
Deixem suas opiniões. Farei uma pesquisa e no próximo post tentarei trazer informações a respeito.


Um abraço.

História da EaD

"Apesar de parecerem novos, os cursos a distância já existem desde 1890 na Alemanha e desde 1881 na Universidade de Chicago, que oferecia um curso da língua hebraica por correspondência. Há documentos que provam que já no início do século XX existiam produções de filmes educacionais e também transmissões radiofônicas, todas nos Estados Unidos.

No Brasil essa prática só chegou com força em 1937 com a criação do Serviço de Radiodifusão Educativa, do Ministério da Educação; o esquema era trazer aulas no rádio que eram acompanhadas por material impresso. A primeira empresa particular a trazer o serviço de ensino a distância foi o Instituto Monitor, que desde 1939 já atendeu mais de 5 milhões de pessoas.

O Instituto Universal Brasileiro, que foi criado em 1941, até hoje tem uma gama imensa de alunos por correspondência que aprendem novas profissões por meio de material impresso e, recentemente, fitas de vídeo. Com o foco na formação técnica, o IUB, que atualmente conta com 200 mil alunos, já atendeu durante toda a sua história mais de 4 milhões de pessoas.

Estes dois, o Instituto Monitor e o Instituto Universal Brasileiro, foram os únicos que sobreviveram com suas empresas desde o começo e estão ativos até hoje. Com a advinda da televisão, em 1948, logo surgiram novas chances de transmitir conhecimentos e em 1965 o poder público criou a TV Educativa. Em 1997, foi criada a Fundação Roberto Marinho que, em 1980 colocou no ar o Telecurso 1º e 2º graus. Em 1995, o nome passou a ser Telecurso 2000, nos dez anos seguintes o curso, que ensina as matérias do ensino fundamental e médio via programas de televisão e apostilas impressas, já formou 4 milhões de pessoas.

Um dos preconceitos relacionados aos cursos a distância era a falta de regulamentação por parte do governo federal, o que foi mudado em 1998, por decreto presidencial. Assim sendo, em 1999 surgiram os primeiros cursos superiores regidos por lei no Brasil. Hoje são 215 cursos reconhecidos pelo MEC e a maior procura é pelos cursos supletivos do ensino médio."

Fonte: http://www.vestibular.brasilescola.com/ensino-distancia/historia.htm
A partir do texto apresentado, vemos como a modalidade da educação a distância evoluiu em tão pouco tempo. Vemos também, que essa modalidade não se dá apenas via internet. Existem programas do governo federal que atendem uma grande quantidade de brasileiros que contam com material impresso.
Perceber que a educação a distância acontece por qualquer via que permita que o educando esteja A DISTÂNCIA do lócus de aprendizagem, é oprimeiro passo para se entender essa modalidade de ensino que atinge cada vez mais milhares de pessoas.